利用「估計潛能」探討成績優異運動員中不適合模式者,分析那些體能須要補強?那些體能是選手的特長?明確提供教練和選手訊息。(姚漢禱,2001)
以某位選手為例:
從高中女子組估計潛能優異者其成績適合檢定,只有五筆資料(參考表一),且情況都不嚴重,某位選手訊息加權均方和偏離反應均方微大,訊息加權均方0.83、偏離反應均方0.79,探查得知民國89年5月測驗成績,其中手球擲遠和握力兩項最差,800公尺、折返跑和坐姿體前彎也不好,特別是折返跑一項,顯示某選手是短跑選手,而敏捷性極待強化。建議:進一步了解選手的比賽成績、現況和訓練計畫。
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