以Rasch評分量尺模式分析外籍運動教練訓練行為量表

目的：利用Rasch評分量尺模式來發展外籍運動教練訓練行為量表。研究對象：國立體院60名選手評量教練。方法：使用Winsteps和Facets軟體分析資料，探討模式的適合度、試題難度和受評外籍運動教練的表現。結果顯示：以Rasch評分量尺模式來編製外籍教練訓練行為量表，才能接近有效測量的理想。結論為利用單向度Rasch評分量尺模式來編製外籍教練訓練行為量表最合適，但是量表架構上有進一步研究的必要。